Propuestas e intervenciones de docentes de los niveles inicial y primaria para garantizar la continuidad pedagógica en el ámbito rural durante el aislamiento social. El caso del proyecto “Escuelas del aire” desarrollado en Ayacucho durante el 2020
El proyecto surge en el presente ciclo en base a propuestas de investigación que el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) ofrece a estudiantes y docentes de los ISFD.
En esta oportunidad se vio la necesidad en llevar adelante una serie de acciones para dar cuenta de las experiencias significativas desarrolladas por docentes del ámbito rural del nivel inicial y primario durante la interrupción de la presencialidad por la Pandemia.
Desde la institución acompañamos y felicitamos a estudiantes y docentes por el desafío que llevan adelante dado que la investigación sigue en curso.
